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皇冠云鼎开户_叶开在东莞开讲“魔法语文”,被评论界称为“上海的王朔”

发布时间:2020-01-11 17:09:30 人气:3557

皇冠云鼎开户_叶开在东莞开讲“魔法语文”,被评论界称为“上海的王朔”

皇冠云鼎开户,孙悟空的金箍棒会不会戳穿他的耳膜?东海龙宫为什么都是淡水鱼?......10月19日,著名作家、语文教育家叶开在华南师范大学附属东莞学校举办了“叶开的魔法语文”教育观摩活动,六年级的学生们脑洞大开,争先恐后地发问。在叶开看来,学生的问题看似异想天开,实际上却与“虚构写作”息息相关,是打开“高维”写作的关键钥匙。

叶开现为《收获》杂志编辑部主任、副编审,被评论界称为“上海的王朔,中国的拉伯雷”,他对语文教材的研究与批判曾引发全国性的影响。

当天上午,在公开课教育观摩活动中,叶开分别对五六年级学生进行指导,以帮助他们培养“一种真正意义上的写作和阅读能力”。在阅读指导课中,他用生动的比喻、通俗幽默的语言引导学生细读名著《西游记》。讲课中,叶开提出许多看似荒诞不经的观点引发学生积极思考。学生们踊跃发言,或提出新问,或互为解答,现场气氛相当热烈。

此外,叶开围绕“深阅读与创造性写作”进行激情洋溢的演讲。他指出,写作教学应顺应学生的生长规律,6至12岁的孩子处于“幻想期”,在小学高年级和初中低年级阶段应更多提倡阅读幻想小说、动物小说,培养学生的幻想能力以及虚构写作能力;10至14岁的孩子处于“探索期”,学校应进一步提高学生虚构写作的能力,并促使学生从“自我认识”拓展到“认识世界”;12至18岁的学生则处于“逻辑期”,在初中高年级和高中阶段学校应提倡非虚构作品阅读,进行说理性写作训练。

“在此基础上,将深阅读和写作有机结合,在写作中提升阅读的效率,在阅读中拓宽写作的幅面。”在叶开看来,虚构写作是“高维”写作,学生如果学会虚构写作,那么就能从容应对学校考试等非虚构写作。

“现阶段语文考试的阅读理解等题型设置标准答案,会打击学生的兴趣,降低学习效率。”由于幻想期是提高虚构写作的关键阶段且不可逆转,叶开认为教师应“少点规范,减轻压制”,不断培养和激发学生的想象力和创造力。此外,教师要在探索期对学生耐心地进行差异化引导,鼓励学生积极探索训练。

相关链接:叶开老师推荐书目

“幻想期”推荐阅读书目:

动物类:

1、《彼得兔故事集》

2、《西顿动物故事全集》

3、《怪医杜立特故事集》

4、《丛林之书》

5、《吹小号的天鹅》

幻想类:

1、《哈利波特》

2、《波西杰克逊》

3、《小王子》

4、《绿野仙踪》

5、《安徒生童话》

“探索期”推荐阅读书目:

冒险类:

1、《格列佛游记》

2、《鲁滨逊漂流记》

3、《哈克贝利芬历险记》

4、《八十天环游地球》

5、《丁丁历险记》

成长类:

1、《小勋爵》

2、《绿山墙的安妮》

3、《长袜子皮皮》

4、《淘气包埃米尔》

5、《闯祸的快乐少年》

“逻辑期”推荐阅读书目:

历史类:

1、《中国通史》(台)傅乐成教授主编

2、《日本讲谈社中国历史》

3、《万历十五年》

4、《唐代的外来文明》

5、《地中海三部曲》

人文类:

1、《希腊罗马神话》(德)施瓦布

2、《北欧神话》

3、《万物简史》

4、《昆虫记》

5、《世说新语》朱碧莲 沈海波译注,中华书局出版

科幻类:

1、《银河帝国七步曲》,(美)阿西莫夫

2、《2001漫游太空四部曲》,(英)阿瑟·克拉克

3、《与拉玛相会四部曲》,(英)阿瑟·克拉克

4、《海伯利安四部曲》,(美)丹·西蒙斯

5、《天空的孩子三部曲》,(美)文诺·文奇

【频道主编】王慧

【撰文】韦基礼 游宇轩

【摄影】赵东廉

【作者】 韦基礼

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~东莞市~教育莞家

 
 

 

 
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